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制约高校教师思想政治工作实效的原因及对策思考
引用本文:廖和平,周雄文.制约高校教师思想政治工作实效的原因及对策思考[J].湖南科技大学学报(社会科学版),2011,14(1):123-127.
作者姓名:廖和平  周雄文
作者单位:1. 湖南科技大学,管理学院,湖南,湘潭,411201
2. 湖南工业大学,法学院,湖南,株洲,421007
基金项目:湖南省教育科学"十一五"规划立项课题,2008年度湖南省高等教育科学研究重点项目,2010年教育部人文社会科学研究项目
摘    要:高校教师思想政治状况的好差与高校教师思想政治工作实效的强弱密切相关。本文针对高校教师思想政治状况不够理想的情形,分别从学校因素和社会因素两个层面,就教师的价值取向、管理机制、工作队伍、工作内容、工作方式、心态、认知、认同和工作环境等方面,剖析了制约高校教师思想政治工作实效的主要原因。进而认为,采取弘扬主旋律教育,凝聚教师共识;针对教师特点,拓展教育渠道;强化制度管理,规范学术行为;健全工作机构,确保工作到位;建立长效机制,提升工作效能;构建评估体系,考核工作实效等举措,有利于增强高校教师思想政治工作的实效。

关 键 词:高校教师  思想政治工作  实效  对策  评价

The Reasons of Restricting Effectiveness of University Teachers' Ideological and Political Work and Countermeasures
LIAO He-ping,ZHOU Xiong-wen.The Reasons of Restricting Effectiveness of University Teachers' Ideological and Political Work and Countermeasures[J].journal of hunan university of science&technology,2011,14(1):123-127.
Authors:LIAO He-ping  ZHOU Xiong-wen
Institution:1.School of Management,Hunan University of Science and Technology,Xiangtan 411201,China; 2.School of Law,Hunan University of Technology,Zhuzhou 412008,China)
Abstract:
Keywords:
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