标点使用不当二例 |
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引用本文: | 陈增荣.标点使用不当二例[J].西华师范大学学报(自然科学版),1980(2). |
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作者姓名: | 陈增荣 |
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作者单位: | 南充师院汉文系 77级学生 |
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摘 要: | 标点符号是文章的有机组成部分,必须正确使用,这是人所共知的。中学语文课本所选文章是学生阅读和写作的范本,尤应注意表达形式的规范化,包括正确使用标点符号。现行中学语文课本在这方面还存在着若干问题,有待改进。全日制十年制学校初中课本语文第六册第五课,是《中国青年报》一九七九年四月二十一日社论,标题是《敬告父母们不要贻误子女前途》。文中有一个标点的使用就值得探讨。“我们要举国上下、同心同德,克服林彪、‘四人邦’造成的困难,建设社会主义现代化强国,让古老的大地焕发绚丽的青春。”
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