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| 浅谈科学人文精神在数学学习中的培养 | |
| 引用本文： | 李茂良.浅谈科学人文精神在数学学习中的培养[J].科学咨询,2004(10):19-20. |
| 作者姓名： | 李茂良 |
| 摘 要： | 作为基础学科的数学,在培养人的素质方面占有很重要的地位,但是在中学数学的教学中,我们经常会看到:不少学生对数学缺乏热情和执着的追求,认为数学是不过枯燥无味的文字游戏,毫无趣味可言,仅仅是为了升学不得不学数学,这不能不说是数学教学的悲哀.国家新<数学课程标准>中要求:"人人学有价值的数学",那么数学的价值何在,怎样在教学中体现数学的价值和魅力. |
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