澳大利亚、新西兰职业教育管理及启示 |
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作者姓名: | 秦敬民 |
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作者单位: | 天津大学管理学院,天津,300072;山东医学高等专科学校,山东,济南,250002 |
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摘 要: | 澳大利亚与新西兰社会、经济的发达,有赖于从业人员良好的素质和技能,有赖于国家对职业教育的重视,有赖于社会对职业资格证书制度的认可。严格规范的管理、灵活高效的机制、清晰的目标定位是其职业教育成功的重要因素。澳大利亚和新西兰的教育体系对职业教育的准确定位实际上是一个培养适用型人才的科学化过程,值得我国借鉴。
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关 键 词: | 澳大利亚 新西兰 职业教育 办学定位 质量评价 |
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