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传承书法文化精髓优化教师管理策略
引用本文:何光权,杨明勇.传承书法文化精髓优化教师管理策略[J].科学咨询,2010(35).
作者姓名:何光权  杨明勇
摘    要:教师管理是学校对教师以及教师所从事的工作的管理,是学校对教师教学、科研等工作进行组织、安排、控制的总称.我校在打造农村书法特色学校过程中,将教师管理与书法实验学校创建有机结合,在教师的书法课堂教学、书法作品创作、书法活动开展、书法文化提炼及书法课题研究的实施、考核、管理过程中,不断继承和发扬中国传统书法文化精髓,初步形成了以书法教育为载体、锻造艺精德厚的教师、培养德艺双馨的学生、不断提升学校办学水平的办学特色,将学校成功打造成为了重庆市书法实验学校、书法报全国少儿书画教育实验基地,不断优化了适合学校实际情况的、科学合理的教师管理策略.

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