|
|||||
|
|
| 构建高效率农村初中数学课堂 | |
| 引用本文： | 王金陵.构建高效率农村初中数学课堂[J].金色年华,2011(2). |
| 作者姓名： | 王金陵 |
| 作者单位： | 句容市春城中学,江苏,句容,212400 |
| 摘 要： | <课程标准>指出:"人人学有价值的数学;人人都能获得必需的数学;不同的人在数学上得到不同的发展."课堂教学是实施素质教育的主阵地,如何优化课堂教学,让课堂45分钟有限的教学时间焕发出无限的生命活力,使学生成为真正学习的主人,这是"人类灵魂工程师"永远追求的目标.笔者是一位农村初中数学教师,深感任重道远,要与时俱进,对课堂教学的有效性要进行潜心探究.新课程背景下,如何提高农村初中数学课堂教学的有效性?笔者粗浅地认为应认真做好以下几方面的工作. |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |