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| 语篇教学与英文写作 | |
| 引用本文： | 谷彦君.语篇教学与英文写作[J].齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版),2000(3):64-65. |
| 作者姓名： | 谷彦君 |
| 作者单位： | 齐齐哈尔大学外语系 |
| 摘 要： | 1985年国家教委颁发规定的《大学英语教学大纲》大学英语教学的课程设置、语言材料的选择以及编排方法，特别是对教师的教学指导思想与教学方法都提出了相应的要求。从教学的角度氨在语篇水平上组织教学是尽快培养学生运用语言进行交际的能力，特别是运用书面语言进行交际能力的有效途径。语篇是大于句子的体现完整交际的语言单位。这一单位究竟是什么，一直是语篇研究学者讨论的热门话题。语篇突出强调体现完整交际意义，这与局面交际形式——文章的突出主题是一致的，文必有法。在大学英语的教学中，无论是英语专业还是非英语专业，大多数… |
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