我看教师成长的边界与突破 |
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引用本文: | 雒宏军.我看教师成长的边界与突破[J].福建论坛(社科教育版),2008(3):13-14. |
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作者姓名: | 雒宏军 |
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作者单位: | 陕西眉县常兴中学 |
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摘 要: | 毫无疑问,教师在成长过程中总是感觉到种种制约,普通教师如此,名牌教师也是如此。成长本身就是一种突破,是对各种故有的框架的超越:成长的过程意味着攀登和跋涉,不会一帆风顺。作为教师,如果因此放弃成长的愿望,放弃自身努力,只能导致肤浅,不会取得成功,更不会获得事业的幸福。那么,教师成长的边界有哪些?
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关 键 词: | 教师成长 边界 成长过程 放弃 |
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