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杂志ISSN号
德国职业教育:既当学生又当学徒
作者姓名:
许川
摘 要:
2007年6月23日,我随优秀青年工作者、杰出青年代表赴德国考察团前往德国进行了为期12天的考察。这次考察的主要目的是了解并学习德国在帮助青少年就业方面的先进工作模式。此次,我们有幸访问了德国经济合理化建议委员会、德国经济研究中心、柏林劳动局等就业相关部门,从而深入了解了德国在促进青少年就业方面的成功经验。
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