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浅谈初中数学互动教学
引用本文:杨长亮.浅谈初中数学互动教学[J].科学咨询,2015(4):27-28.
作者姓名:杨长亮
作者单位:重庆市观音桥实验中学
摘    要:为更好进行互动式教学,本文分析了互动教学的重要价值及要求,如何借助互动教学提高学生学习数学的兴趣、利用课堂提问促进互动教学以及通过巧设悬念提高学生的探究热情,操作性强。

关 键 词:初中数学  互动教学  价值要求  有效策略
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