现代化与“反传统”倾向——部分大学生对传统文化的误读

怎样理解传统文化的特征?它的历史穿透力主要反映在哪些方面?今天还有无积极意义或教育功能?大学生如何看待传统文化?笔者曾组织理工科大学生对此展开讨论,现试作归纳分析,以求深入探讨。“反传统”倾向之偏颇何在?传统文化对近现代社会和民族性有何影响?大学生,尤其是理工类学生中,持肯定观点者认识较为空泛;认为影响是负面者措辞颇为尖锐激烈,将传统文化视同封建文化,甚至说,“我们继承的是腐朽的文化”,“传统文化可以放进历史博物馆了,年轻一代应该丢弃包袱,而向未来浩瀚的空间”。有代表性的“反传统”观点大致可归为以下几种。