提高写作技能 满足就业需求 |
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引用本文: | 李海兴,高淑兰.提高写作技能 满足就业需求[J].职业时空,2006(24). |
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作者姓名: | 李海兴 高淑兰 |
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作者单位: | 吉林师范大学 吉林四平136000 |
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基金项目: | 吉林省教育科学“十一五”规划课题:《新时期高等学校应用写作课程设置、教学内容、教学方法改革研究》研究成果的一部分,课题批准号为:GH0425。 |
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摘 要: | 应用写作课是一门重要的技能课。旨在培养学生走上工作岗位后能够适应工作的需要、具有得心应手提笔著文的实际写作能力。从这一目的出发,应用写作教学应注重写作实践的训练,强化实践环节。总结多年来的应用写作教学,使笔者深深地认识到:理论知识讲得再系统、再有高度,学生最后写不明白,教师等于白费力气。应用写作教学的中心应放在加强写作训练、强化实践环节、培养动手能力上。围绕这一中心问题,笔者对应用写作教学做了如下两方面的改革尝试:教学训练方式方法的改革以往的高校应用写作教学,重理论轻训练,系统地讲了许多写作理论知识,但写…
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