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杂志ISSN号
高校英语词汇教学探究
作者姓名:
周利粉
作者单位:
河南农业职业学院
摘 要:
词汇是语言组成的基本要素,足够大的词汇量能让学习者在听力、口语、阅读、理解和交流等各个方面更好,所以词汇教学是教学过程中不可忽视的重要环节,但是、目前的高校英语词汇教学方面却一定误区,这就要求英语教师要及时改进词汇教学方法。
关 键 词:
高校英语
词汇
教学方法
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