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| 论赏识教育在中职教学中的应用 | |
| 引用本文： | 周有成.论赏识教育在中职教学中的应用[J].职业,2012(11):60-61. |
| 作者姓名： | 周有成 |
| 作者单位： | 重庆市轻工业学校 |
| 摘 要： | 什么是赏识教育？有人认为,赏即赞赏、欣赏;识即了解、理解。也有人说,赏识教育就是＂看得起＂。因此,赏识教育可以理解为：通过赞赏、鼓励、肯定等方式,激励教育对象向既定目标发展的教育活动。如何实施赏识教育,笔者在此谈谈自己的看法。 |
| 关 键 词： | 赏识教育 中职教学 应用 教育活动 教育对象 赞赏 |
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