创新思维与外语教师角色的重新定位

从外语教学指导思想的角度对传统的做法进行反思。一方面，外语教学中的跨文化意识、交际意识、专业意识、效率意识等亟待加强；另一方面，外语教师的角色需要三位一体的重新定位：教练、合作者、观众。