以职业能力为导向的学前儿童社会教育课程改革的思考 |
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引用本文: | 刘阳.以职业能力为导向的学前儿童社会教育课程改革的思考[J].中国民族博览,2017(22). |
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作者姓名: | 刘阳 |
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作者单位: | 厦门南洋职业学院,福建 厦门,361000 |
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摘 要: | 高职教育是培养高素质、强技能的应用型人才的教育,其关键在于提高学生适应职业(岗位)实践能力.课程教学模式改革是高职教育教学改革的重要环节之一.本文针对目前我国高职院校学前教育专业的教学现状,以"职业能力导向"为教学理念,对学前儿童社会教育课程改革进行了思考和探析.
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关 键 词: | 能力导向 社会教育 课程改革 |
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