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大学生健康教育的意义、内容及途径
引用本文:
刘景林.大学生健康教育的意义、内容及途径[J].内蒙古民族大学学报(社会科学版),1995(1).
作者姓名:
刘景林
摘 要:
大学生健康教育的意义、内容及途径刘景林国际世界卫生组织对“健康”的定义是:“不仅没有身体的疾病和缺陷,而且要保持正常的生理、心理状态和良好的社会适应能力。”也就是说,只有身心健康的人,才能称为完整意义上健康的人。这个健康新概念,不仅丰富了健康的内涵,...
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