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模糊推理在高校教师绩效综合评价中的应用探究
作者姓名:
夏世英
作者单位:
凯里学院,贵州凯里,556011
摘 要:
模糊推理作为一种近似推理方法,是模糊控制、模糊综合评价等应用领域的重要理论基础.目前,某些高校对教师进行绩效评价时存在评价方法过于简单,缺乏科学合理性等缺陷.将模糊推理方法运用于高校教师绩效模糊综合评价,可使评价结果更加公正合理.
关 键 词:
模糊推理
高校教师绩效
模糊综合评价
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