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浅析孔子的“有教无类”思想及其对当代教育的启示
引用本文:张春兰.浅析孔子的“有教无类”思想及其对当代教育的启示[J].人才瞭望,2016(22).
作者姓名:张春兰
作者单位:郑州铁路职业技术学院药学系,河南郑州,450000
摘    要:“有教无类”是孔子教育思想体系的重要组成部分,其倡导的是一种教育公平精神.当前,教育不公平是我国当前比较突出的问题,重温孔子的有教无类思想,对我国的教育有着重要的启示.因此,笔者对其思想进行分析,以期对我国的教育有所帮助.

关 键 词:孔子  有教无类  当代教育  因材施教
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