浅析孔子的“有教无类”思想及其对当代教育的启示 |
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引用本文: | 张春兰.浅析孔子的“有教无类”思想及其对当代教育的启示[J].人才瞭望,2016(22). |
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作者姓名: | 张春兰 |
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作者单位: | 郑州铁路职业技术学院药学系,河南郑州,450000 |
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摘 要: | “有教无类”是孔子教育思想体系的重要组成部分,其倡导的是一种教育公平精神.当前,教育不公平是我国当前比较突出的问题,重温孔子的有教无类思想,对我国的教育有着重要的启示.因此,笔者对其思想进行分析,以期对我国的教育有所帮助.
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关 键 词: | 孔子 有教无类 当代教育 因材施教 |
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