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| 高职管理类专业课程教学改革思路探析 | |
| 引用本文： | 陈昊平.高职管理类专业课程教学改革思路探析[J].人才瞭望,2016(20):162-163. |
| 作者姓名： | 陈昊平 |
| 作者单位： | 陕西工业职业技术学院,陕西咸阳,712000 |
| 基金项目： | 陕西工业职业技术学院课程改革项目“餐饮服务与管理”(14KCGG-028) |
| 摘 要： | 课程教学质量是决定专业人才培养质量的关键因素.由于岗位工作要求的不明确性,作为高职教育重要组成的管理类专业在教学内容、教学方法与实践教学等方面存在一定的问题,其人才培养与高职教育要求存在一定的差距.在高职教育不断发展的今天,管理类专业必须对课程教学进行改革,以提高专业人才培养质量. |
| 关 键 词： | 高职教育 管理类专业 课程教学 改革 |
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