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| 应用型高校双师型教师队伍建设探析 | |
| 引用本文： | 王克春.应用型高校双师型教师队伍建设探析[J].人才瞭望,2016(18). |
| 作者姓名： | 王克春 |
| 作者单位： | 辽宁省教师培训交流中心,辽宁沈阳,110032 |
| 摘 要： | 笔者对“双师型”队伍的内涵定义进行了界定,提出了应用型高校双师型教师队伍建设策略:一是加强对有关政策的完善来更好地建设“双师型”教师队伍,二是探究具有价值的激励机制,三是注重于对高层次人才的引进,四是拓宽教师队伍的人员选择方向,建立兼职教师机制.笔者认为,双师型”借助于对教师专业能力与实践能力的具体要求,使教学工作本身能够成为一个促使教师与学生共同进步的影响因素,进而实现真正意义上地高校教学工作的可持续发展. |
| 关 键 词： | 应用型 高校 双师型教师 队伍建设 |
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