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| 基于教师与问题学生的思想互动研究 | |
| 引用本文： | 毛亚娟,宋新红.基于教师与问题学生的思想互动研究[J].人才瞭望,2016(22):210-211. |
| 作者姓名： | 毛亚娟 宋新红 |
| 作者单位： | 唐山职业技术学院,河北唐山,063004 |
| 摘 要： | 学生是个多元而复杂的群体,当代教育面临的考验是“学生的心理复杂万变”,学生出现问题的时候,教师恰到好处地与之沟通会极大地避免极端事件发生,其才是当代教书育人的精髓所在. |
| 关 键 词： | 教师 问题学生 思想互动 |
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