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多国学习者可能补语的习得研究综述
引用本文:罗星琪.多国学习者可能补语的习得研究综述[J].人才瞭望,2016(22).
作者姓名:罗星琪
作者单位:宝鸡文理学院,陕西宝鸡,721016
基金项目:宝鸡文理学院项目“多国学习者可能补语的习得情况研究”(ZK16125)
摘    要:可能补语是汉语作为第二语言学习者很难掌握的部分,为此一些研究者对特定母语背景的汉语习者习得可能补语的情况进行了研究.笔者对可能补语习得情况研究进行了综述,有利于指导分国别的对外汉语教学研究及实践.

关 键 词:多国学习者  可能补语  习得
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