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留守儿童歧视知觉特点及与主观幸福感的关系
引用本文:申继亮,胡心怡,刘霞. 留守儿童歧视知觉特点及与主观幸福感的关系[J]. 河南大学学报(社会科学版), 2009, 49(6)
作者姓名:申继亮  胡心怡  刘霞
作者单位:1. 北京师范大学,发展心理研究所,北京,100875
2. 北京交通大学,学生心理素质教育中心,北京,100044
基金项目:教育部哲学社会科学重大攻关项目"处境不利儿童心理发展状况与教育对策研究"(04JZD0026)阶段性研究成果之一 
摘    要:为了探讨留守儿童的歧视知觉特点及与主观幸福感的关系,采用歧视知觉问卷、积极/消极情感量表和总体生活满意度量表对福建省的312名中、小学留守儿童和461名非留守儿童进行测试.结果发现:(1)留守儿童的个体和群体歧视知觉显著高于非留守儿童,留守儿童的歧视知觉不存在性别、留守时间和年级上的差异;(2)家庭收入较低的留守儿童的个体和群体歧视知觉较高;(3)个体和群体歧视知觉对单亲外出打工的留守儿童的消极情绪有显著的预测作用,群体歧视知觉也能够显著预测其生活满意度;(4)个体歧视知觉和群体歧视知觉能够显著预测双亲外出打工的留守儿童的积极情感,个体歧视知觉也能够显著预测其消极情感和生活满意度.

关 键 词:留守儿童  歧视知觉  主观幸福感

Left-over Children's Perceived Discrimination:Its Characteristics and Relationship with Personal Well Being
SHEN Ji-liang,HU Xin-yi,LIU Xia. Left-over Children's Perceived Discrimination:Its Characteristics and Relationship with Personal Well Being[J]. Journal of Henan University(Social Science), 2009, 49(6)
Authors:SHEN Ji-liang  HU Xin-yi  LIU Xia
Abstract:
Keywords:
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