立体式习得语言的探索——英语“视听说”课程的建设与发展 |
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引用本文: | 崔建社,李毅,肖坤学.立体式习得语言的探索——英语“视听说”课程的建设与发展[J].广州大学学报(社会科学版),1997(3). |
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作者姓名: | 崔建社 李毅 肖坤学 |
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摘 要: | 随着我国改革开放的不断深化,我国外语教学事业正呈现一种开放的、积极的发展趋势。从八十年代中期以来,各外语专业院系纷纷对传统专业方向、教学计划、课程结构、教学管理等模式进行了程度不同的调整和改造,以适应经济和社会的发展需要。从
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