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| 教育理念及其在学校的实现形式 | |
| 引用本文： | 李源田.教育理念及其在学校的实现形式[J].科学咨询,2004(12). |
| 作者姓名： | 李源田 |
| 作者单位： | 重庆市教委基教处 副处长 |
| 摘 要： | 近年的教育界,教育理念不知不觉升温,这是教育普及程度不断提高,教育理论不断受到重视在实践中的一种反映,是实现教育创新的迫切需要。在广大中小学的办学实践中,有没有先进的办学理念并自觉地贯彻实施,甚至成为区别学校办学水平、衡量校长是一般管理者还是专家型校长、判断教师是否优秀的一条重要标准。因此,对教育理念及其在学校的实现形式的研究便显得必要而有其现实意义。一、基础教育学校的教育理念 |
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