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论切实加强高校学生荣辱观教育
作者姓名:王继辉
作者单位:湖南环境生物职业技术学院高职教育发展与改革研究所 湖南衡阳421005
基金项目:湖南省哲学社会科学成果评审委员会2006-2007年度立项课题《大众化条件下加强高校学生思想政治教育工作问题研究》(批准号:0605009C)部分成果
摘    要:加强高校学生荣辱观教育就是用"八荣八耻"教育大学生。改革开放以后大学生荣辱观淡化、错位、扭曲,部分大学生是非观念错误、善恶观念颠倒、荣辱观念丧失,究其原因主要是社会腐败因素的影响和主流意识的忽视以及教育缺位所致。加强高校学生荣辱观教育势在必行,其具体对策是:加强荣辱观研究、宣传和教育,提高对荣辱观教育作用的认识;开展以荣辱观为主题的班会和团队活动,通过"活动"影响感化学生;聘请社会道德楷模给学生讲荣辱观,引导学生向榜样看齐;开设荣辱观课程,开展荣辱观讲座,从理论上教育学生;改革评价内容、健全约束机制,用荣辱观标准衡量学生是否成才;创建荣辱教育协会,营建讲荣辱氛围、督促学生党员、团员和学生干部发挥先锋模范作用,带头讲荣辱,践行社会主义荣辱观。

关 键 词:高等学校  大学生  荣辱观  教育
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