二语习得中“回避”现象研究的复杂性表现 |
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引用本文: | 王祥.二语习得中“回避”现象研究的复杂性表现[J].长春理工大学学报(社会科学版),2012,25(10):158-160. |
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作者姓名: | 王祥 |
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作者单位: | 常州纺织服装职业技术学院外语系,江苏常州,213164 |
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摘 要: | 随着研究深入,二语习得呈现出跨学科的特点。在二语习得过程中,学习者的"回避"是一常见现象。由于二语习得涉及心理、认知、文化等诸多因素,使得"回避"现象的相关研究变得极为复杂,显得不够系统和全面,其复杂性表现归纳如下:理论复杂、习得过程复杂、"回避"的界定复杂以及"回避"现象的分类复杂。
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关 键 词: | 二语习得 回避 研究方法 分类 复杂性 |
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