浅谈多媒体在中学数学教学中的作用 |
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引用本文: | 杨启达.浅谈多媒体在中学数学教学中的作用[J].大江周刊.城市生活,2012(5). |
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作者姓名: | 杨启达 |
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作者单位: | 贵州省赫章县兴发乡初级中学,贵州赫章,553200 |
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摘 要: | 信息技术的飞速发展,推动了教育从目的、内容、形式、方法到组织的全面变革。站在教育第一线的教师,完全有必要对教学过程重新认识。教师运用现代多媒体信息技术对教学活动进行创造性设计,发挥计算机辅助教学的特有功能,把信息技术和数学教学的学科特点结合起来,可以使教学的表现形式更加形象化、多样化、视觉化,有利于充分揭示数学概念的形成与发展,数学思维的过程和实质,展示数学思维的形成过程。使数学课堂教学收到事半功倍的效果。
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关 键 词: | 多媒体信息技术 中学数学教学 计算机辅助教学 数学课堂教学 数学思维 创造性设计 重新认识 教学过程 |
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