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| 初中生物学生实验能力的培养 | |
| 作者姓名： | 董荣峰 |
| 作者单位： | 河北省文安县兴隆宫中学,河北廊坊,065800 |
| 摘 要： | 在初中生物教学中,学生在学习生物知识的同时,还要加强各种能力的培养,如观察能力、思维能力、实验能力、表达能力等。上述各种能力任何一种都不可偏废,都要均衡发展。当然,实验能力也是如此,它对学生理解生物学知识,树立科学的世界观,对未来的发展无疑会起到一定的作用。通过对生物学实验能力（根据一定的实验目的,运用一定的仪器、材料和药品,运用科学的方法,对生物体的结构、生命活动进行实验,以验证或探究生物学知识的能力）的理解,笔者总结多年的教学经验,认为提高初中生物实验能力应注意以下几点： |
| 关 键 词： | 能力的培养 学生实验 初中生物 生物学知识 科学的方法 实验能力 生物教学 生物知识 |
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