愉悦让语文教学如此美丽

不少学生在小学、初中很喜欢语文，进了高中或职专，却越来越讨厌语文，因此，语文课波澜不惊、死气沉沉，学生们无精打采、恹恹欲睡。究其原因有：一是长期以来，教师忽视学生心理愉悦因素，片面追求升学率，把富有灵性的课文肢解得七零八碎，使学生学起来味同嚼蜡；二是学生进校时基础较差、底子较薄；三是当今社会对英语的重视程度远远的超过语文，无论是考研、出国、还是应聘。没有一样不考英语，而作为母语的语文反而退居其次了。如果我们的教师还是一味地追求升学率，忽视学生心理愉悦因素，长此以往，恐怕语文教学将更加惨不忍睹。