|
|||||
|
|
| 浅谈初中科学课堂的有效性教学 | |
| 作者姓名： | 章瑞生 |
| 作者单位： | 浙江省苍南县民族中学,浙江苍南,325800 |
| 摘 要： | 课堂教学质量好坏关系到学生的发展与前途，关系到国家的振兴与希望。胡总书记曾说过，要坚定不移地提高教师专业化水平，坚定不移地提高课堂质量。作为教学第一线的老师，在自己教学实践中，要不断提高自己的专业化水平，不断吸收他人经验。总结如何提高科学课程质量的方法，优化课堂教学。以下是我在科学课程中，总结出的如何提高课堂教学有效性的方法，具体如下： |
| 关 键 词： | 有效性教学 科学课堂 专业化水平 初中 课堂教学质量 优化课堂教学 教学有效性 课堂质量 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |