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杂志ISSN号
让数学课堂充满旺盛的活力
作者姓名:
褚庆常
作者单位:
周口市第15初级中学,河南周口,466700
摘 要:
随着新课程改革在实践中不断深化,教师的教学观念发生根本转变,数学教学时时关注兴趣的主体——学生。学生的生活更有朝气了,学习更有动力了,目的性更强了,数学课堂教学更加精彩活跃了!
关 键 词:
数学课堂教学
新课程改革
教学观念
目的性
学生
教师
学习
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