谈教师的人体语言对学生的教育效应 |
| |
引用本文: | 孙福新,崔慧娟.谈教师的人体语言对学生的教育效应[J].阴山学刊,1993(3). |
| |
作者姓名: | 孙福新 崔慧娟 |
| |
作者单位: | 包头师专外语系,包头师专外语系 |
| |
摘 要: | 在教育、教学活动中,师生之间的信息交流,除了依靠文字语言以外,正确运用人体语言(表情、姿态、手势、妆饰等),传神入微,就能帮助学生更心悦诚服地接受教育,掌握知识,收到事半功倍的效果。人体语言是以文字语言为基础并配合文字语言进行的。二者的密切配合,可以使信息实行多通道传输和多器官感受,使信息传输更加可靠有效。
|
关 键 词: | 文字语言 人体语言 教育效应 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|