基于模糊多属性决策的高校内部审计绩效评估模型

针对高校开展内部审计绩效评估具有信息不对称、模糊和主观因素较多等特点，本文首先分析了影响高校内部审计绩效评估的三大因素，并采用三角模糊数方法得到带有定量指标和定性指标的区间型评价矩阵，运用基于期望值的模糊多属性决策原理，求解出高校内部审计的绩效期望值。