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| 基于思辨能力培养的商务英语新课堂构建与实践 | |
| 引用本文： | 何明霞.基于思辨能力培养的商务英语新课堂构建与实践[J].大庆社会科学,2016(2):147-149. |
| 作者姓名： | 何明霞 |
| 作者单位： | 大庆师范学院外国语学院,黑龙江 大庆,163712 |
| 基金项目： | 2015年度黑龙江省经济社会发展重点研究课题(外语学科专项)"新国标下基于思辨能力培养的体验式商务英语新课堂构建与实践——以体验商务英语综合教程3为例"研究成果;项目(WY2015016-B) |
| 摘 要： | 随着我国各大高校商务英语专业教学的逐步开展,商务英语教学体系也在不断完善和发展,但是传统的商务英语课堂教学由于商务英语教学目标不明确、课堂内容定位模糊、理论与实践教学的结合度不够等问题使得商务英语教学出现一定的发展盲区,所以,应用现有的优秀理论和模型,构建一种基于思辨能力培养的商务英语新课堂体系成为改善问题的新契机. |
| 关 键 词： | 商务英语 思辨能力培养 模型引入 新课堂构建 |
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