| 大学体育课程的学科视野 |
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| 引用本文： | 彭健民,龙宋军,段健芝.大学体育课程的学科视野[J].湖南人文科技学院学报,2011(6). |
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| 作者姓名： | 彭健民 龙宋军 段健芝 |
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| 作者单位： | 湖南人文科技学院,体育科学系,湖南,娄底,417000 |
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| 摘 要： | 大学体育课程的改革引发了诸多的困惑与困境,究其根本是学科视野与研究的缺乏,忽视了学生集课程实践主客体于一身的事实,从而造成教学内容及方法选择的摇摆不定.摆脱当前课程困境的方法是要明确大学体育课程性质的定位、树立大学体育课程建设的学科意识、强化大学体育课程建设的学科支撑,走学科视野下的课内外一体化的课程实施之路.
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| 关 键 词： | 大学体育课程 学科视野 主客体 |
Subject View of University Training Curriculum |
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| PENG Jian-min
,
LONG Song-jun
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DUAN Jian-zhi.Subject View of University Training Curriculum[J].Journal of Hunan Institute of Humanities,Science and Technology,2011(6). |
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| Authors: | PENG Jian-min LONG Song-jun DUAN Jian-zhi |
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