基于信息化的高职就业创业教育课堂革命探索

立足于信息化手段下高职的就业创业教育，从课堂革命的涵义出发，分析目前就业创业教育在课堂教学中存在的问题，并提出就业创业教育课堂革命的实施对策：重构课堂理念；践行学生中心；深化课程载体；强化实践推手；明确成长导向；利用平台纽带。