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师范类专业认证视阈下师范专业建设研究

作者单位：	山东理工大学数学与统计学院数学系;山东理工大学数学与统计学院

基金项目：	教学改革研究项目;山东理工大学专业负责人支持计划;山东理工大学教研项目

摘要：
关键词：	师范类专业专业认证教师教育
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