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“1+X”证书融入专业教学改革的运行逻辑与实践路径
引用本文:郝书池,严辉华.“1+X”证书融入专业教学改革的运行逻辑与实践路径[J].广州城市职业学院学报,2022(3):16-22.
作者姓名:郝书池  严辉华
作者单位:广州城市职业学院旅游学院
摘    要:以物流管理专业为例,探讨了“1+X”证书融入专业教学改革的运行逻辑与实践路径。“1+X”证书制度的有效实施必须从岗、课、赛、证四个维度实现标准、体系、要求、内容、过程和评价六个方面的对接。而重构书证融通的人才培养方案能实现标准对接;搭建课证融合的课程体系能实现体系对接;推行五位一体的教学方法能实现过程对接;优化多元多维的评价方法能实现评价对接;打造育训结合的培训体系能实现要求对接;开发产教融合的教学资源能实现内容对接。

关 键 词:“1+X”证书  “岗课赛证”融合  物流管理
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