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旅游管理专业“导游才艺”课程学习目标达成度分析
作者姓名:游来红  廖建华
作者单位:广州城市职业学院旅游学院
摘    要:为进一步改善和提高课程教学质量,在教学常态下,教师对课堂教学质量实施动态改进。依据广州城市职业学院《专业人才培养工作质量标准》《旅游管理专业教学标准》和《导游才艺课程标准》,以2019届旅游管理专业学生的“导游才艺”课程为切入点,开展课程学习目标达成度的过程状态数据信息采集、评价与分析,为精准提升课程教学质量提供依据。

关 键 词:课程  学习目标  达成度  评价  分析
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