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“法律基础”课教学实效性探讨
作者姓名:张希梅
作者单位:赤峰学院社会科学部 内蒙古赤峰024000
摘    要:解决“法律基础”课教学实效性问题,首先需要认清这门课程的性质,准确把握教学目的和要求,在此基础上合理安排教学内容,思想性与知识性兼顾,同时改革教学方法,调动学生学习的主动性和积极性,才能切实培养学生的法律意识,提高其法律素质和依法办事能力。

关 键 词:“法律基础”  教学  实效性
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