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需求导向的多元生态化大学英语课程体系构建——以独立学院为个案研究
引用本文:韩红建,王红梅.需求导向的多元生态化大学英语课程体系构建——以独立学院为个案研究[J].北华大学学报(社会科学版),2013,14(2):156-159.
作者姓名:韩红建  王红梅
作者单位:西安交通大学城市学院外语系 西安710018;西安交通大学城市学院 西安710018
基金项目:第六批“中国外语教育基金”项目“独立学院大学英语课程体系及支撑条件研究与实践”(ZGWYJYJJ2012A10)的阶段性成果之一
摘    要:以需求分析理论和多元生态化大学英语课程体系理论为基础,分析了大学英语教学中的各类需求信息,并围绕独立学院大学英语课程体系的构建,进行理论分析和探究,提出了"分阶段、模块化、应用性、行业性、个性化、多元化"的独立学院多元生态化大学英语课程体系构建的理念,并以此确立了新课程体系的框架模型和内容。

关 键 词:需求导向  独立学院  大学英语  生态化课程体系

Construction of Needs-oriented Multimodal and Ecological College English Curricula System -A Case Study of Independent College
HAN Hong-jian,WANG Hong-mei.Construction of Needs-oriented Multimodal and Ecological College English Curricula System -A Case Study of Independent College[J].Journal of Beihua University(Social Sciences),2013,14(2):156-159.
Authors:HAN Hong-jian  WANG Hong-mei
Institution:( City College of Xi' an Jiaotong University,Xi' an 710018, China)
Abstract:Based on theories of needs-analysis and multimodal and ecological college English curriculum system, this article analyzes different types of needs in college English teaching and puts forward the idea of constructing a "staged, modular, applied, occupational, personalized and multi-dimensional" college English curriculum system. It also provides the structure and contents of the new curriculum system.
Keywords:Needs orientation  Independent college  College English  Ecological curriculum
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