| 音乐:游戏和教化 |
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| 引用本文： | 杨凌超. 音乐:游戏和教化[J]. 兰州大学学报(社会科学版), 2002, 30(2): 166-169 |
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| 作者姓名： | 杨凌超 |
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| 作者单位： | 庆阳师范高等专科学校,音乐系,甘肃,西峰,745000 |
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| 摘 要： | 游戏是音乐作品的存在方式，是音乐与生俱来的特征，音乐的根本意义就在于音 乐游戏本身。然而，音乐的游戏仍然具有某种教化功能，表现在作为人类 发展自己的天赋和能力的方式，音乐游戏有助于实现人类向普遍性存在的提升。
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| 关 键 词： | 音乐 游戏 教化 |
| 文章编号： | 1000-2804(2002)02-0166-04 |
| 修稿时间： | 2001-05-20 |
Music: Games and Education |
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| YANG Ling-chao. Music: Games and Education[J]. Journal of Lanzhor University(Social Sciences), 2002, 30(2): 166-169 |
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| Authors: | YANG Ling-chao |
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| Abstract: | Game is the mode of existence and the inborn nature of music. The basi c meaning of music lies in the musical game itself. However, the game also plays an educational part represented by its assistance to man in the direction of ge neral existence. |
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| Keywords: | music game education |
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