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| 凸显语文要素,打造生本课堂 | |
| 作者姓名： | 周慧娴 |
| 摘 要： | 本文立足小学一年级语文课堂,把统编版教材《文具的家》教学实践作为案例,回顾课堂中巧设闯关情境、活用课堂评价语、妙用思维导图、深挖字源演变的教学实施过程,反思课堂在提升学生情绪度、参与交往度、思维发散度、课堂生成度这"四度"方面的达成效果,并从中探索如何在核心素养背景下让课堂做到以生为本. |
| 关 键 词： | 核心素养 文具的家 生本课堂 教学案例 |
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