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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
高职院校师资队伍建设的本源、取向和策略
作者姓名:
陈俊
作者单位:
四川职业技术学院,四川遂宁,629000
摘 要:
培养什么样的人才就需要什么样的师资。以学生为本关键在于弄清什么是学生发展之本。创新并推行“四大支柱”为标准、内在动力为主导、课程与教学为平分、制度与文化为保障的“教师主体发展整合型模式”,是高职师资队伍建设的本质、取向和重要策略。
关 键 词:
高职师资队伍建设
本质
取向
策略
文章编号:
1004-0633(2007)03-156-04
修稿时间:
2006-10-12
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