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“思想道德修养与法律基础”课程教学模块化探索
作者单位:
;1.常州工学院马克思主义学院
摘 要:
运用教学供给侧结构性改革思维推动"思想道德修养与法律基础"课模块化教学,以实现大学生自由全面发展为"思想道德修养与法律基础"课教学的目标,紧扣"自由"理念,以"美"作为切入点,系统探讨大学之美、艺术之美、人格之美、逻辑之美、情感之美、制度之美、生活之美,运用"美的唤醒"实现该课程教学模块的优化与重构。
关 键 词:
“思想道德修养与法律基础”
模块化教学
教学供给侧改革
美的唤醒
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