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提高大学英语教学的文化含量
引用本文:许名央.提高大学英语教学的文化含量[J].牡丹江大学学报,2009(8):160-163.
作者姓名:许名央
作者单位:广东江门五邑大学外语系
基金项目:2008年五邑大学教学改革项目。项目名称:师生互动型英语情景教学研究与实践
摘    要:受各种因素制约,传统的大学英语教学重视英语语言知识的传授,忽视英语语言中文化含量的吸纳,使英语教学难以实现跨文化交际的功能。本文对大学英语教学提高语言文化含量的重要性及措施进行探讨,以期满足大学英语教学对于文化含量因素的诉求。

关 键 词:英语教学  跨文化交际  语言知识  语言文化  文化含量
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