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Blending-Learning视域:“现代教育技术”课程教学研究与探讨
作者姓名:林谋锦
作者单位:集美大学教师教育学院
摘    要:Blending-Learning作为一种新型教学方式,对本科课程教学将产生深远影响。应用Blending-Learning理念于"现代教育技术"课程教学,能够有效地培养学生解决实际问题能力和创新能力,促进学生教育技术能力的养成。

关 键 词:Blending-Learning  网络在线学习  “现代教育技术”课程  能力
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