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论“思想道德修养与法律基础”课程案例教学的运用
作者姓名:王虹  祝冰岩
作者单位:牡丹江大学
基金项目:黑龙江省高教处科研立项《思想政治理论课程教学中强化学生养成教育的探索与实践》结题论文
摘    要:"思想道德修养与法律基础"课程的教学目的是帮助大学生确立正确的世界观、人生观与价值观。案例教学的采用,能充分发挥学生学习的自主性、主动性与积极性,也是该课程教学取得良好效果的关键。本文意在探索如何更好的运用案例教学法。

关 键 词:案例教学  思想道德修养  教学心得
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